Maintien et actualisation des compétences Prévention des risques liés à l'activité physiques Industrie, BTP, Commerce et activités de bureau : Acteur Prap IBC
Objectif général
- La formation MAC Acteur PRAP IBC permet d'actualiser les compétences des salariés formés Acteurs PRAP IBC. Le recyclage Acteur PRAP IBC est obligatoire tous les 24 mois pour que le certificat reste valide.
Compétences visées
A l'issue de la formation le participant sera capable de :
Poursuivre sa démarche de prévention dans l'entreprise
Poursuivre l'analyse de son travail et l'évaluation des risques professionnels liés aux activités physiques
Poursuivre sa participation à la maîtrise du risque dans son entreprise
Programme
Matin (9h00 à 12h30)
Accueil des stagiaires
Tour de table : présentation du formateur et des participants
Présentation des objectifs du stage et rappel du dispositif PRAP (les acteurs de la prévention, le rôle de l'acteur PRAP IBC, les enjeux de la prévention)
Expression des difficultés rencontrées au quotidien : échanges de pratiques et proposition de pistes d'amélioration
Analyse d'une situation de travail
Après-midi (13h30 à 17h00)
Rappel sur les principes de sécurité et d'économie d'effort
Rappel sur les différentes techniques de manutention
Evaluation certificative : être capable de réaliser l'analyse d'une situation de travail dangereuse
Evaluation de la formation par le stagiaire
Informations pratiques
Le Centre de formation est accessible aux personnes à mobilité réduite.
Une convocation à la session de formation est adressée 7 jours avant la session de formation avec un livret d’accueil et le règlement intérieur.
Le formateur prend en charge les stagiaires dès leur arrivée. Il gère l'emploi du temps et propose de prendre les repas de la pause déjeuner en commun dans un restaurant à proximité.
Les stagiaires se présentent et expriment ce qu’ils attendent de la formation et les applications qu’ils en feront dans leur activité professionnelle. Cela permet au formateur de mesurer les acquis et les attentes et d’organiser au mieux les formations.
Les questions sont libres et participent à la richesse des échanges et au rythme des différentes interventions.
